O Samba na Educação

Sugestão de Atividades

MARCANDO RITMO

O professor pode pedir aos alunos que escutem a música, depois tentarão marcar o ritmo da música com as palmas. Deve deixar que os alunos se movimentem marcando o ritmo com os pés ou com as mãos também na mesa. (aprox.. 40 min)

IDENTIFICANDO MÚSICOS

O professor perguntará quem conhece algum cantor de samba e listará os nomes ditos. Após esse momento o professor colocará músicas para que reconheçam os músicos, ao ser identificado a música será cantada, não sendo o professor revelará já contando a história do samba. (aprox. 40min)

IDENTIFICANDO OS INSTRUMENTOS MUSICAIS

O professor colocará a música e solicitará que os alunos escutem, depois diminuirá o volume e perguntará que instrumentos conseguiram identificar. Depois aumentará o volume e confirmará os instrumentos, assim como tentarão identificar outros. Após esse momento o professor pegará os instrumentos e dará para os alunos verem, tocarem, de acordo com o ritmo da música. Depois permitir que toquem livremente, criando outros ritmos e músicas. (aprox. 20 min.)

DANÇA DE RODA

O professor deve pedir que os alunos dancem em roda, podendo dar as mãos ou não, da forma como for mais adequada ao momento. Sempre estimulando-os a dançar todo o tempo, mesmo permanecendo em seus lugares, o professor deve indicar um aluno por vez, que fará um movimento livre para todos os outros imitarem. Essa é uma atividade muito divertida e que envolve todos os alunos, possibilitando diferentes experiências, dentro dos limites e possibilidades de cada um. (aprox. 30 min.)

EXPRESSANDO SENTIMENTOS

Nessa atividade o professor deve selecionar trechos das músicas, pedindo que as crianças dancem o que a música os faz sentir ou representando os sentimentos dos personagens das canções. Também serão questionados se a música é lenta, rápida, triste, alegre etc. (aprox. 40 min.)

• Todas as atividades contribuem para que o aluno crie movimentos de dança, desenvolva o ritmo, conheça os instrumentos musicais, conheça alguns músicos do samba, expressem seus sentimentos, exercitem a criatividade e a imaginação, além de aprender a trabalhar em grupo.

Construindo um instrumento

Que tal construir um instrumento musical para incrementar o seu samba?!?!?!

Logo abaixo você encontra instruções de como construir um pandeiro.

MATERIAIS NECESSÁRIOS

1 Prato de vaso

8 tampinhas achatadas (caricas de garrafa)

Arame

COMO FAZER

1 - Pedir a um adulto para abrir quatro fendas nas laterais do prato de vaso, usando uma serra manual (dando um espaço de 8 a 10 cm entre uma fenda e outra);

2 - Com um prego fazer um furo por cima e outro por baixo de cada uma das fendas;

3 - Fixar um pedaço de arame nos furos de baixo. Perfurar as tampinhas (depois de achatadas) no meio e enfiar no pedaço de arame. Colocar duas tampinhas em cada arame.

4 - Prender o arame nos furos de cima, fixando bem as tampinhas.

Saiba também como tocar!!

Toca na sequência que mostra a figura: primeiro bate com o polegar, depois com a ponta do dedo médio, depois o punho e finalmente a palma da mão.

1 - Polegar

2 - Dedo Médio

3 - Punho

4 - Palma da Mão

Fonte: Explicatorium.com